班上，一下子，绝大多数都成了傻子。有的傻子还没有点自知之明，没意识到有人在说自己是傻子，呵呵地笑着。
周燕一看，有点气晕了，她突然意识到，自己教了一个什么样的班？一个个十四五岁了，居然还比不过一个五六岁的小姑娘，不说如何解这道题吧，就说“傻子”这件事，怎么还有人觉得跟自己没有关系呢？
“那行，那你告诉老师，甲的加速度是多少？”
“正5米每秒的平方。”蓝玥学着周燕的习惯说法把加速度的单位都说了出来，同时，也记住了周燕在讲课的过程中，格外强调的加速度是有正负方向之分的。
周燕只觉得头有点晕，她扶着讲台，让脑子定了定神，问道，“那个，小朋友，你能不能告诉我，你是怎么计算出来的？”
“老师不是都讲过了吗？”蓝玥再次打击了一遍班上绝大多数同学，把周燕说过的解题思路条析理顺地说了一遍，然后望着周燕，因为老师并没有说“你可以坐下了”。
周燕愣了好久才醒过身来，点点头，“好，小朋友，你可以坐下了！”
蓝玥坐下来后，周燕又补充了一句，“那个，霍轻野，从今天开始，你的这个妹妹可以来上我的任何一节物理课。”
“不必了！”霍轻野淡淡地道。
因为在课上，周燕并没有和霍轻野较真，她问道，“那现在，你们告诉我，这道题的解题思路，你们都清楚了吗？”
“清楚了！”
班上，稀稀拉拉地回应着。现在，谁还敢说不清楚呢？如果说不清楚的话，会不会有人说，“回去读小学啊或者是幼儿园啊”，还要不要点脸了？