本章分两小节，第一小节是境界，第二小节是属性。
要了解学习，先知道学习境界。境界为衡量一个学生的标准。
境界分为：学渣、普通、学能、学霸、学神。
学渣，最低级的境界。指学习不好。一般学渣爱玩游戏，不爱学习。或不学习。
普通，普通人，平平无奇的学者。但是，达成这个境界，起码要学会自律
………………
第二小节：属性
智商：知识运用程度（IQ）
知识：学习知识文化程度
【第二章：如何学习】
学习分这几种方法：
一、听老师讲课
二、自学看书
三、在网上学习
四、刷题练知识运用程度
…………
【第三章：如何刷题】
刷题分种类：练习册、试卷、网络上题库、自己出的题、纸条（上面写题目）等等
每个题刷题方法：
…………
可运用演草纸之神器，以学习进步。
演草纸以列竖式为主、或者理清思路。算为容易获得的神器。
【第四章：自律】
若不玩游戏，可更加学习进步。
自律的衡量标准是：……
…………
我感叹道：“这本书真好！我要介绍给学生。讲述了很多的学习方法。”
我发到班级群：
【我：这本书非常好，讲述了学习的方法，大家可以看看】
【书籍图片】
没过几分钟，学生就来了，直接就看了看这本书。大家们，都开始一起看了看，还好，一本同样的书一共有重复的五本。
大家看了看，会自律了。
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