这个本子上详细的记录了每个贫困学生的家庭情况，这是校长这么多年来走访的成果。
“给，这些孩子的资料我都整理完了。我多少次幻想着能有一个有爱心的商人能够救助这些孩子，可这么多年一直没有等到”
薛老师笑着说“现在你不就等到了吗”
陈梦拿起本子
，从最开始的一页翻起:
李有剩:82年生人，父病故，母卧病在床，家庭年收入不足百元。
孙德龙:85年生人，孤儿，跟爷爷奶奶生活。
……
刘悦:因为爷爷患病，家庭极度贫困，需要帮扶。
……
这些是杨校长这么多年来记录的贫困家庭学生的情况，尽管几十年过去了，有很多学生早就长大成人了，但杨校长这份挂念却一直没有忘怀。
杨校长为难的说:“需要救助的学生太多了，您尽力就行”
陈梦坚定不移的说:“我决定每个月给每个学生出一千块钱，一直帮扶他们到完成学业为止。”
这一千块钱虽然不起很多，但对于这些贫困家庭的孩子来说，这笔钱可以覆盖到很多方面了。
“这是真的吗？那我替这帮孩子谢谢你们了！”，校长激动的喊道。
“这是我应该做的，我会尽自己的全力帮助家乡，帮助这些困难的孩子走出贫困的大山，让他们都能有一个完整的学业生涯”
除了照顾这些贫穷的学生，陈梦觉得还不够，还要普遍惠及到其他的学生，因为在这里上学的，基本没有一个家庭条件好的。
“校长，我决定在学校设立助学金，每个月都给孩子买一些吃的加强营养，买一些书增加孩子的知识面，你看这个行动可行吗？”
校长激动的点了点头“可行，当然可行了！”
“那我每年拿出二十万块钱，到时候由你来保管，由你来负责，就是让您受累了”
校长老泪纵横的说:“只要能让这帮孩子们过得愉快一点，我再苦再累都在所不惜！”
“这下这帮孩子有希望了”
“是啊，我们一定要登报纸宣传一下陈梦这善举”
“我这就联系教育局”
陈梦赶紧把几位老师拦了下来:“我这么做不是为了扬名立万的，我只是想尽自己的绵薄之力，解决这些孩子生活中的一些苦难”
“您真是大善人啊！请受我一拜！”
“校长，您别这么客气了。您觉得学校还有哪些还需要完善的，我再想想办法”
“其他各方面都挺好的了，唯独是有一点遗憾，解决起来可能有点困难”
陈梦呢喃道:“什么苦难？”
“缺个英语老师，我们这些人都不懂英语，可是现在考试都要用到英语啊！这是让我最心痛的地方！”
这个问题确实很难解决，没有人愿意来这偏远的地方当一个英语老师。
思考了一会儿，陈梦认真的说“那就让我来当这个英语老师吧！”
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