早读的事情，唐宁根本就没有放在心上。
不过是一个思想有问题的孩子看不得唐宁她能不上夜自习，故意找茬而已。
但很快，唐宁发现思想有问题的好像并不是只有秦威一个人。
先是小组长收作业的时候把唐宁忘记了，还是自己出言提醒才把作业收走。
下课之后，唐宁去厕所回来的时候，被一个人撞了一下，但那个同学像是没有看到唐宁一样，连个眼神都没有，更别提说对不起了。
进到教室，唐宁往座位上走的时候，人群自动散开，就像是避瘟神一样。
唐宁还眼睁睁看到一个拿着杯子准备接水的同学，在看到自己正迎面走来之后生硬的转了个弯，拐回去了。
唐宁活了两辈子了，头一次感受到被人用如此粗浅拙劣的办法排挤是什么感受，就真的是又好气又好笑。
唐宁大概也能猜到原因，自己年纪小一些，老师总是会多照顾一些。
今天上午上课，每个老师在讲完之后，总是会单独问一下唐宁，听懂了没，或者笔记记完了没，如果唐宁说没有，老师就会等两分钟再擦。
各种对于唐宁明显的照顾不一而足，但，不患寡而患不均。
虽然唐宁在察觉到这一点之后已经放弃在课堂上做笔记，而是选择下课抄白苗苗的了，但在别的同学眼里，自己已经成了最独特的那一个，最不合群的那一个。
或许还要加上唐宁不上夜自习吧。
班里的这些同学，以前上小学的时候，每一个都是老师的掌中宝，被宠爱有加，现在到了这个班里，大家都一样优秀，如果大家一样只能均分老师的关注，大概也没什么。
但偏偏出现一个唐宁，只她一个人就夺走了老师们大半的目光，这就让他们好像有了一个共同的对手。
唐宁能理解这种情况的产生，但不能接受自己处在这样的情况之中。
不过唐宁也终于明白为什么说天才和疯子只有一步之遥。
在这被偷偷排挤但就是不明说的环境中，很容易让人郁闷，更别说那些正处于青春期敏感的孩子，没有滋生反社会人格都要谢天谢地了。
明明自己什么都没做，但就是不被大家接受的感觉，老实说真的很难受。
但幸好唐宁的心理早就过了那个敏感的年纪，这些小打小闹在唐宁看来还没到那种需要告诉老师的地步。
毕竟以后要相处三年，而且也并不是班里每个同学都如此的小心眼，如果那些人就此收手，唐宁也就此揭过，但如果他们因为自己现在暂时的忍让而得寸进尺的话，那唐宁就不会客气了。
唐宁的海阔天空，从来都不是自己退出来的。
虽然唐宁现在还没打算把那些孤立自己的人怎么着，但是自己后座那个哼哼唧唧了一整天的秦威，着实是有些惹人心烦。
唐宁已经在盘算着找个时间和吴老师说一下能不能把秦威的座位调走的事情，最好把他调的越远越好。
既然自己已经因为老师过多的关注而受到排挤，那自己也就坦然享受这种特殊对待，并且用这种老师的关照让自己在学校过的舒心一点。
妈妈说生活的开心比学习更重要。
唐宁觉得很有道理。
下午放学的时候，唐宁正在一边等唐婷来，一边收拾东西，准备回家了，就听见那个秦威在又在自己背后阴阳怪气。