叶澜舟带着石头和自己整理的资料，来到了陈教授所在的大学。陈教授热情地接待了他，当叶澜舟将石头和自己的经历讲述给陈教授听后，陈教授的脸上露出了惊讶和浓厚的兴趣。
“这真是一件非常奇特的物品，”陈教授一边仔细观察着石头，一边说道，“从这些符号的风格和形态来看，它们确实与一些古代神秘文明的符号有着相似之处。但是，要确定它们的具体含义，还需要进行更深入的研究和分析。”
陈教授表示，他需要一些时间来研究这些符号，并查阅更多的资料。他建议叶澜舟先回去，等待他的消息。叶澜舟虽然有些失望不能立刻得到答案，但他也知道这不是一件容易的事情，便听从了陈教授的建议，回到了家中。
在等待陈教授消息的这段时间里，叶澜舟并没有闲着。他继续对植物进行观察和研究，同时也开始着手准备应对可能出现的各种情况。他加强了对山坡周围的防护措施，担心会有其他人发现植物和石头的秘密。他还学习了一些基本的自卫技巧和野外生存知识，以防万一自己真的卷入了一场危险的冒险之中。
几天过去了，叶澜舟终于接到了陈教授的电话。陈教授在电话中兴奋地告诉他，经过几天的研究和与国内外其他专家的交流，他们对石头上的部分符号有了一些初步的解读。
“这些符号似乎与一种古老的时空理论有关，”陈教授说道，“它们可能是一种坐标或者密码，用于定位和开启某个特定的时空节点。但是，这只是我们的初步推测，还需要更多的证据来支持。”
陈教授还告诉叶澜舟，他发现了一些与这种时空理论相关的传说和故事，其中提到了一颗神秘的种子和一块能够指引方向的石头，这与叶澜舟的发现惊人地相似。
叶澜舟听完陈教授的话后，心中久久不能平静。他意识到，自己手中掌握的可能是一个足以改变世界的秘密。但是，他也知道，这个秘密背后隐藏着巨大的危险和责任。
回到家中，叶澜舟再次来到山坡上，看着那株依然散发着神秘光芒的植物和旁边的石头，他的眼神中充满了坚定和决心。他知道，自己已经踏上了一条充满未知和挑战的道路，无论前方等待着他的是什么，他都必须勇敢地走下去，去揭开这个千古之谜。
在接下来的日子里，叶澜舟更加密切地关注着植物和石头的变化，同时也积极地与陈教授保持联系，共同探讨研究的进展。随着研究的深入，更多的秘密逐渐浮出水面，而叶澜舟也即将迎来一场惊心动魄的冒险之旅，这场冒险将彻底改变他的人生轨迹。
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