周五下午，方尘登补考成绩时，后知后觉地才发现09级提招班上学期不及格的两个学生并不是最末尾的两个，而是倒数第二、三的学生，而最后那个也就是倒数第一的学生反而及格了，而且竟然是85分！
这是怎么回事？
难道是自己登记错了？
方尘目瞪口呆。
愣了好半晌，才想起来上学期自己在苗圃带劳动课时，把工号儿、登录密码告诉了余美芳，余美芳用自己的工号进了系统，改的成绩。
思索了一会儿，明白即使自己想要改过来也是不可能的了，况且不久前刚刚知道了这个学生是夏主任的关系户，心里也就明白了一二。只能把系统中自己的登录密码做了变更，以免再出意外。
下一个周三，方尘一脸严肃地走进了画室。只有第一次的园林美术绪论部分是在普通教室上，后面的内容是静物素描，就开始在画室上了。
上次课堂上，学生发难的情景还历历在目，不知今天会不会再出什么幺蛾子，10级的这个提前招生班可是不太好带啊！
幸亏只有一个提前招生班。另外两个班是高考班。因为是从全国各地考来的，学生比较认真，比较知道学习，班风与提前招生班相比更踏实一些。
从习作性素描，到表现性素描；从素描的工具，到素描的技法与步骤；从执笔方法，到画架的摆放方式，……。
方尘不苟言笑地整整讲了一节课。
还好，并没有再出乱子。只是那个率先发难的男生时不时地做出一副不以为然的表情以及一些懒散的小动作。
讲课时，画室后门窗口处时常有人影闪动。画室在楼道的末端，不会有人经过，只有一个可能，就是有人在外面偷听。
联想起上周三，在普通教室讲绪论时，也总有人影晃过，方尘眼眸黯沉，嘴角隐隐现出一丝讥讽：这得多无聊啊，竟然在人家的课堂外盯梢、蹲守！
“好，要讲的就这么多，下面自己找好位置角度，摆好画架，开始作画……”
学生们分成四组，分别在两个画室，每个画室两组，呈扇面状围着静物台，开始认真而笨拙地画画儿。