有的时候副教练晚上没事儿，也过来和他一起练，顺便教一教他。
主教练一开始是极其不同意李同林这样，不顾学习的练习格斗。但是好几次促膝长谈。好说歹说，怎么劝也没有用，主教练只能放弃了。
再后来看见他练的如此积极热心，直接给他配了一把道馆的钥匙，让他有时间就过来练，也不要钱。所以李同林每天都会练习到下晚自习的时间，才从健身房出来，回家去。
到家之后，拿出几张白纸，拿出早就在学校抄完的作业，在白纸上写写画画，把自己脑子里所有装着的东西，再写一遍。
本小章还未完，请点击下一页继续阅读后面精彩内容！不管是战术技术，还是自己想到的组合，想到哪里写到哪里，他想要做到像李小龙一样，一切武术都能被我所学，被我所用，我取其精华，去其糟粕。
把这些东西全部内化成为自己身体里的一部分。哪怕不能成为李小龙那样的神，也要成为那个站在职业格斗擂台顶端的人。
李同林的老爹李清看着他的儿子这几天改邪归正学习用功，心里是欢喜，但还是没能改变他。掐断家里网络的决定了，估计整个高中都不会再联网。
没有其他渠道了解格斗的东西。李同林买了一部便宜的的智能手机。但是没有电话卡，基本上是废物一个，李同林就借着这部手机，蹭着健身房的无线网络，在道馆里面边练边学，汲取营养。
没有什么可高兴的，也没有什么可悲伤的，一天一天的混日子，别人的嘲笑，批判自己听不到。自己的生活别人管不着。
主教练或许是被他认真的精神感动了，除了周末正常训练时候，对李同林的指导更加细致。有的时候道馆没课，还主动来健身房，指导他练习，为他规划训练。
趁着副教练不在，李同林终于有时间向主教练请教散打的技术问题。
原来主教练不只是省柔道队的，他先练了将近六年的柔道，因为最后没能被选进国家队集训。对柔道十分失望，觉得自己出不了头。就从柔道队退役又转去了散打队。
当时的散打还允许主动摔法，有柔道基础的主教练，绝技就是摔。要么是趁着对方起腿，下潜抱腿摔。要么一通拳打，然后贴近了就抱摔。当年他的对手，都不敢起高鞭腿，一起就被摔。
有了他的指导，李同林进步的很快，他明白副教练到底是个什么水平了，副教练可能自己技术很好，知道的多，打的也不错，但是他不会教。
如果说老师的职责是传道授业解惑的话。副教练的水平可以授业，教给你最基础的技术。也勉勉强强能算是传道，告诉你一些练武人的要求，完善一点精神层面的东西。
而主教练就是一个可以全面传道授业解惑的好师傅，他可以用最简练的语言帮你树立一个正确的格斗观念，可以教你格斗的基础技术，可以为你解答练习中存在的疑惑，并帮你改进。
在主教练的帮助下，李同林的技术，非常快速的成长了起来。与之前相比，有了极大的飞跃。
主教练除了教给李同林自己的经验之外。最主要的是帮他对双抄的技术体系进行了完善和改进。
因为双抄这一招比较单调，如果使用多次不得手的话，对方就会有所防备。主教练摔打结合，为他制定了一套能摔能打的，以双抄为核心的技术体系，李同林给他起了个糟名字，叫“上下其手”。
主教练还教了他一个被别人下压搂抱住的解决办法，抱住对方的一只胳膊，抱住对方前腿。一顶一翻，就可以把对方放在身下，自己躺在上面。这是一招舍身的解脱技术。
(本章完)
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