“这些就是你要交的作业？”冯老师看着面前摆着的瓶子。
秦望舒将自己做的东西都装在瓶子里，然后每个瓶子上都贴上标签。
“对。”随后她开始介绍起面前的这些。
“也就是说，其实这些东西都算是液体肥皂，不过是里面加的东西不同？”冯老师在听秦望舒说完后总结。
“可以这么说。”
“那为什么要分这么多呢？”这什么洗头膏，洗发水，又洗面奶的，干脆地弄成一种不就行了！
“你别听你老师的，他只懂化学！”师娘刚也听了秦望舒的介绍，“你和我说说这洗发水和洗面奶的效果。”
师娘将水果盘递给秦望舒，让她拿个橘子。刚刚秦望舒说了不少话，吃个橘子也能补补水。
“你这是什么话，什么叫我只懂化学！”冯老师很不高兴。
秦望舒拿过了一个橘子，没有剥开，而是对师娘笑了笑，随后开始接着介绍，“这个瓶子里是洗洁精，用来洗碗的，去油效果特别好，就是有些伤手，洗完碗后，手会干。”
“去油效果好吗？有多好？”师娘很有兴趣。
“冬天用凉水都能将锅碗洗干净。”
“锅碗有多少油，哪里还需要专门买这个洗！”冯老师又插了一句。
“你看，我就说你老师不懂吧。他啊，就没有关心过这些！”师娘白了冯老师一眼。
“你！”冯老师看向秦望舒，觉得自家学生应该能够理解自己。