“那后来呢？”
“......后来的话，因为我当时所在的是慢班嘛，我们一开始都是慢班。他学习成绩还是很不错的，那次期中考试他考的很好，就被调到了中班。我当时担心，他和我们不是一个班以后，我们连起码的交集都没有了，话越来越少，没有共同话题，越走越陌生。我就写了一封信让跟他关系不错的同学拿给他了。”我吞了吞心里的尴尬，才接着说，“我信里没有说我喜欢他，或者想要跟他交往怎么样的。我就是想要确认一下，他不在我们班了，那我们还算是朋友，以后还能像朋友一样的往来吗。”
“他回信了吗？”
“嗯......”我应了一下，然后看到老师脸上露出了笑容，我说，“一开始他回的那封信，说是可以，说我们是很好的朋友。我还挺高兴的。然后，就有人跟他说，其实我喜欢他，他就让人又给我带了封信回来，说是没想到我是这样的人......”
老师突然怔住了，“怎么会这样？他不是把你当成很好的朋友吗？怎么会因为有人对他说你喜欢他，就跟你翻脸呢。”
“大概在他看来，和我做朋友，就像是帮扶弱者一样。但是被我这样的人喜欢，是一件很糟糕的事情吧。”想想那个时候，真的有很多委屈呢，明明没有想过越界的，明明知道我和他没可能成为男女朋友。“再后来，我之前给他写的那封信的内容，就在我们年级传开了，连年级都知道，我这只癞蛤蟆想吃天鹅肉，班主任在班会上没有点名的批评了我，全班都知道是我，我就变成了那个没脸没皮跟人表白被拒绝的人。”
“那当时看过你那封信的人，应该不多啊。除了你和他，还有中间帮你传信的人之外，还有谁呢？这个消息是从谁嘴里走漏的？”
“谁知道的，不过，都不重要了。只是当时，我还记得他在我们班的时候，我喜欢他，因为他长得像柯南，他是一个跟大家关系都很好的人，我很羡慕他。像我这种性格闷闷的人，也为他做过一件特别挑战自我的事情呢。那时我们英语课的老师，就给我们五分钟，一个同学自己想一些节目，然后和大家一起表现，去练习英语。但是要这个像主持人一样的同学必须站在讲台上，当着全班几十个人的面，去说话，去表演......老师那天说，明天是最后一次了，谁想做的就课间去跟她说一声，我呢，真的很想做点什么，让他看到我，只是看到我就够了。我真的是很努力的，壮了胆子，去找了我们英语老师，我说明天我想要做。英语老师就让我去准备......”
“虽然你性格比较闷，大多数时候看起来是挺没意思，不过我觉得，如果你真的下定决心要做的事情，应该能够做好。”老师说，“这也是我看好你的原因。”
“......”我笑，“我那天表现的真的很好，而且我觉得，是所有上去表现过的同学之中，最好的，我设计了好多节目，甚至是，抽卡片，挑中同学上来表演，让下面的同学猜卡片上的单词是什么。所有同学的积极性都被调动了，大家都玩的特别开心，连英语都夸我了。可其实当天，我有私心的，我点了我喜欢的那个男生好几次，让他跟我一起表演。”
“......”老师只是看了看我，没有说话。