主任看着之前110分的卷子，仔细分析：写题有套路，不似现在乱来；作文中规中矩，不如现在偏激；分析规范，言辞空泛，符合初中生的思路。现在却疯狂如龙卷风，有洗脑能力，很像一个受激的少女。
主任思考良久，决定去找心理老师谈谈。
笙歌睡到一半，被心理老师叫出去也是蒙了个逼的。
不久不及格吗？至于吗？老子还不是年级第一？
这次考试整体难度加大，笙歌即使语文落水，也被8门齐齐拉住，稳住了年级第一的名头。
第二名张静怡687，落了笙歌14分。
张静怡语文111，唯独数学86，差了点。
但数学这次是集体差，86的成绩还算很好的了。笙歌理科分拉了大伙成绩。
笙歌的8门满分让她成为一个传奇人物，同时语文的不及格让大家平衡不少。
上帝给你开那么多窗，总要把一扇门给关死。
所以笙歌的语文没少被大家笑话。
心理老师和笙歌又巴拉巴拉聊很多，聊完以后，心理老师送笙歌出去。
等在外面的主任走过来，“怎么样，她是不是受什么刺激了？”
心理老师犹豫，“我感觉，她就是这么一个人。没受什么刺激。当然也可能，她本来就是这样，之前表现得很乖，现在是把所有自我都表现出来了。”
“你说她自我就是这样？”
心理老师点头。
主任想了想：年轻人欺骗大人装乖，确实不是什么新鲜事。
“会不会是家里有什么问题？她不是寄养在姑姑家吗？”
心理老师摇头，“她说她姑姑很好。她挺佩服她姑的，没什么问题。”
主任这下愁了，抓成绩抓了总成绩，自己教得语文成绩失衡了。一个好苗子忽然插在了屎坑里，这让他怎么平衡？
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